活动名称 幼儿园中班体育活动教案：小小足球运动员——学习脚背踢球
适用年龄 中班（4-5岁）
活动目标
- 认知目标：让幼儿知道脚背踢球的基本部位（脚背正面），了解踢球时脚型要锁紧（绷直脚面）。
- 技能目标：尝试用脚背正面踢球，初步掌握“直线助跑、击球中后部”的动作要领,能将球踢出一定的距离。
- 情感目标：体验足球运动的乐趣，培养勇敢、自信的品质,以及遵守游戏规则的习惯。
活动准备
- 物质准备：足球若干（每人一个或两人一个）、标志桶（或雪糕筒）若干、障碍物（如小跨栏或锥形桶）、舒缓与动感的背景音乐。
- 场地准备：宽敞平整的操场或草坪。
活动过程
热身环节：小小球员热身操（5分钟）
- 教师带领幼儿进行足球主题的热身运动,活动关节。
- 动作设计：头部运动、手腕脚踝转动、弓步压腿、侧压腿，重点活动膝关节和踝关节,为踢球做准备。
- 口令引导：“我是小小足球运动员，现在开始热身啦！左看看，右看看，踢踢腿，转转脚……”
导入环节：趣味的“踢球比赛”（3分钟）
- 教师在场地一端放一个球,另一端放一个标志桶。
- 请两名幼儿上来，问大家：“小朋友们，怎么才能把球最快地踢到终点呢？”
- 引导幼儿发现用脚的不同部位踢球会有不同的效果，引出今天的主题——脚背踢球。
技能讲解与示范：如何像骑士一样踢球（5分钟）
- 动作要领讲解：
- 部位：踢球时，我们要用脚背最硬、最平坦的地方（脚背正面）去接触球。
- 姿势：支撑脚（站立的那只脚）要站在球的侧面，离球大约一脚远，膝盖弯曲，踢球脚（踢的那只脚）要向后摆,然后用力向前踢出。
- 关键点：“锁住脚踝”，教师可以用口诀帮助记忆：“脚背绷直像铁板，击球中部飞得远。”
- 教师示范：教师进行标准的动作示范，动作要夸张、清晰。
幼儿练习：从自踢自停到定点踢球（10分钟）
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自踢自停（熟悉球性）
- 幼儿每人一球，原地练习脚背踢球，把球轻轻踢向墙壁或固定物体,然后跑过去捡回。
- 指导要点：提醒幼儿不要用脚尖踢,脚面要绷直。
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踢标志桶（定点练习）
- 在地上摆放标志桶，间距约3-5米。
- 幼儿尝试将球踢过标志桶，或者踢向标志桶,感受击球的力量和方向。
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踢远比赛（趣味巩固）
幼儿分成两组，站在起点线后，教师发令，幼儿依次用脚背将球踢出,看哪一组踢得最远且球没有出界。
游戏环节：小小守门员（8分钟）
- 游戏规则：
设置一个简易的球门
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